舆论摘要：文明分别对语汇习得的感化

实质纲要：谈话和文明是出色关系的，它属于文明的一局部。华语是华夏文明的一局部，英语是英国文明的构成局部。没有谈话不黏附文明。谈话动作文明的载体和容皿，能表露和蕴藏文明的各个上面， 同声也受文明的确定。文明之间的分别是必定的，是一种天然局面。文明分别最鲜明的展现是在谈话的语汇平面上。所以，生存着语汇空白和英汉语汇在含意上的不平等局面。以”龙”和dragon为例，二者都是指设想中的宏大的两栖众生，看上去像鳄鱼，大概是长满鳞的大蛇。但对于这种众生，华夏人和英国人的设想和情绪是差异的。在英国文明中，龙的局面代办残暴的人，dragon这个词常常是devil(恶魔)的同义词。而在华语中龙是帝王的代动词，国王或天子被称为真龙皇帝，天子穿的袍子叫龙袍。龙是表扬的词，是一种平安的众生，设想中能带来幸运,预见着权利，力气，本领和兴盛。咱们华夏人很骄气地把本人称为龙的传人。语汇的文明内在是各民族汗青文明的积淀。华夏弟子进修英语是在华夏文明情况中不在英国文明情况中，文明干预是英语进修一个重要的妨碍。鉴于这个因为，本篇舆论作家阐明的是英汉文明分别对华夏弟子英语语汇习得的感化。舆论分五局部。第一章为绪论，引见本接洽的基点和企图。第二章为文件回忆，阐明了文明的设置，谈话与文明，语汇与文明的联系，以及少许英语文明负载词在英语文明中的意旨。第三章 试验接洽,说领会试验的相关进程。第四章 领会与论断，领会了所统计的数据，同声得出结束论，即克复文明干预是中弟子英语进修，更加是语汇进修的要害。第六章 倡导，提出少许供国学英语进修者和英语教授可参考的倡导。