舆论摘要：国学地舆熏陶中防灾减灾培养道路商量

跟着人丁数目的连接伸展，生人社会财经的赶快兴盛，生人经过大范围的开拓与树立也对天然情况的感化越来越深沉，不管是天然灾祸仍旧报酬灾祸都呈减少的趋向，灾祸给生人的人命和财富形成了宏大的丢失。生人防灾减灾认识的淡泊，使得灾祸形成的妨害也在加重，灾祸的爆发重要感化了社会的兴盛，也是感化社会可连接兴盛的重要成分，灾祸的爆发更是与人们消费生存休戚相关。所以，防灾减灾培养必需从普通培养抓起，从培植弟子所有归纳本质抓起，使得生人的财经、文明、心身最小水平受灾祸恫吓。国学地舆讲义中的防灾减灾实质是在看法地舆常识和局面的基础下隐性展示的，没有特意的防灾减灾商量和演示，加强场合性灾祸的防灾减灾培养具备要害的实际意旨。正文经过文件领会法、统计领会法、试验接洽法、问卷观察法、案例展现法等接洽本领。经过问卷观察的情势，观察了暂时中弟子防灾减灾认识的近况，统计领会得出中弟子对防灾减灾的常识、本领、自救本领等上面的重要缺点，正文还经过精细的数据统计，体例领会了关中地域天然灾祸的重要性和报酬灾祸的普遍性，得出关中地域实行防灾减灾培养的急迫性。国学地舆熏陶是实行防灾减灾培养的理念阵脚，地舆教授当仁不让。所以笔者经过自己试验、查看百般文件材料，探究在国学地舆熏陶中实行防灾减灾培养的操纵道路，归纳为以次几个上面：第一，巩固地舆教授部队灾祸常识培养和训练；第二，调整国学地舆讲义中灾祸常识；第三，用充分百般的熏陶本领构造灾祸熏陶；第四，编写灾祸乡土培养讲义；第六，安排典范灾祸熏陶案例简直实行防灾减灾培养。断定对所有普及中弟子防灾减灾认识，对关中地域重要灾祸的爆发及提防对策，也为此后关中地域实行灾祸熏陶供给了可操纵性的本领，具备要害的实际意旨。