舆论摘要：曾国藩“看读写稿”语文思维及对熏陶的开拓

曾国藩在家书中，提出了“看读写稿”的语文思维。辨别夸大了观赏、 朗诵、抄写、写稿四种基础语文本领。要想学问候，就应每天不行或缺的维持四 者。这种思维开拓咱们：观赏是常识的普通，利于于扩充常识面，教授在熏陶中 应买通课内课外的范围，倡议弟子自决观赏；作声朗诵，它能培植语感，内化传 统文明，咱们应从新朗诵的效率；抄写是一项很要害的本领，能培植美感，锤炼 精致的处事进修风格，在高科技兴盛的即日，咱们仍旧要关心抄写；而写稿本领是 归纳的语文本领，只能经过多写来普及。此四者均要经过连接连接的重复熟习才 能到达流利的功效。咱们在培养中大概会关心观赏和写稿，但对抄写及朗诵的要 求力度不够大，这种情景应全力矫正。在新的课程规范中，对语文的试验性和综 合性有了进一步的诉求，为了符合新颖语文熏陶，咱们须从曾氏何处接收聪慧， 大举兴盛弟子的语文本领。