舆论摘要：3─8岁童子部总联系推导产生和兴盛的试验接洽

　　正文的手段旨在探论童子部总联系推导产生所体验的阶段及每个阶段的特性，它也尽力证明兼并图式的设置及在部总图式中的效率。 　　经过试验，咱们提出以次论断： 　　1.部总图式的产生体验了三个兴盛阶段，在这个兴盛阶段中最先展示的是变革图式，在变革图式兴盛的同声展示兼并图式，兼并图式是部总联系图式的初级样式，在此普通上产生部总联系图式。 　　2.兼并图式是部总联系图式的初级产生，具备该图式的童子不妨领会兼并题集与集之间的静态联系并且对一切兼并题（含加性和减性）均用减法列式求解。