舆论摘要：大弟子的自我认识及其与情绪安康的关系接洽

　　自我认识是个别认识中的重心实质，也是品行构造中的要害地方，它对于部分品行以至所有情绪的安康兴盛起着举足轻重的调节和控制效率，在青春期则更加如许。青春期的情绪题目主假如自我认识兴盛进程所展示的题目。所以，对青春自我认识的接洽从来是兴盛情绪学范围的要害接洽课题。 　　对大弟子这一特出集体的自我认识的往常接洽有以次特性：主观性归结多于主观性实证；简直而微的领会式接洽多于体例所有的归纳接洽；关系的运用接洽不及；不足本领的冲破和革新。在往常接洽之上，本接洽提防了接洽的实证性、运用性，把自豪情绪、自我接收、自我共性动作自我认识接洽的重心观念，沿用问卷观察、材料领会等多种本领相贯串，对各别性别、专科、班级、城市和乡村学生来源的大弟子举行了体例、所有的观察接洽，并把自我认识专心理安康的接洽贯串起来。